用“四度”著力推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展

文章來(lái)源: 紅星網(wǎng)  時(shí)間: 2021-12-29 11:39

陳覺

中共中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),對(duì)黨的組織工作作出全面規(guī)范,是做好新時(shí)代黨的組織工作的基本遵循。要認(rèn)真落實(shí)《條例》部署要求,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持抓基層強(qiáng)基礎(chǔ),抓隊(duì)伍強(qiáng)作用,抓示范強(qiáng)帶動(dòng),著力推動(dòng)組織工作高質(zhì)量發(fā)展,

強(qiáng)化政治建設(shè),延伸從嚴(yán)治黨“高度”。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”、“政治問題要從政治上來(lái)解決”。治其本,朝令而夕從;救其末,百世不改也。基層黨組織要按《中國(guó)共產(chǎn)黨組織工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,堅(jiān)持和完善民主生活會(huì)、組織生活會(huì)制度,健全“三會(huì)一課”、主題黨日、談心談話、民主評(píng)議黨員等制度,落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活制度,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化,扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史教育學(xué)習(xí)教育等,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,不斷純潔黨的組織,進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之舵,凈化黨員干部的思想和靈魂,引導(dǎo)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員成為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家新征程的排頭兵,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和精神追求。

筑牢基層基礎(chǔ),增強(qiáng)支部建設(shè)“硬度”。基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖,基層不抓、一盤散沙。強(qiáng)化黨支部建設(shè),是提升基層黨組織組織力的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。堅(jiān)持需求導(dǎo)向,按需學(xué)習(xí)、因需施教、量體裁衣,避免為學(xué)而學(xué)、學(xué)非所用、學(xué)用脫節(jié)的問題,要以規(guī)范化開展“三會(huì)一課”為依托,區(qū)別不同地區(qū)、不同層面、不同類型的黨員,提出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),組織開展切合實(shí)際的學(xué)習(xí),切忌定“一個(gè)調(diào)”、玩“一招鮮”、搞“一刀切”,結(jié)合實(shí)際建設(shè)一批“學(xué)習(xí)園地”,建立群眾“家門口”常態(tài)化講堂,通過黨員自學(xué)、講授專題黨課、撰寫心得體會(huì)、專題調(diào)研、黨小組研討、組織生活會(huì)等形式抓好學(xué)習(xí)。廣泛開展在職黨員到社區(qū)報(bào)到、黨員志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng),在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾中傳播黨的聲音,宣傳黨的主張,貫徹黨的決定,落實(shí)黨的要求。要著力解決弱化、虛化、邊緣化問題,通過抓兩頭帶中間,擴(kuò)大先進(jìn)支部增量,提升中間支部水平,整頓后進(jìn)支部,進(jìn)而推動(dòng)基層黨建全面過硬。把一個(gè)個(gè)先進(jìn)“盆景”連成整體“風(fēng)景”,推動(dòng)基層黨建全面過硬。

強(qiáng)化教育管理,淬煉黨員隊(duì)伍“純度”。聚焦解決思想不純、作風(fēng)不純等問題,選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)基層黨組織帶頭人,堅(jiān)決打好改進(jìn)作風(fēng)持久戰(zhàn),通過加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)懲“微腐敗”,教育黨員知敬畏、存戒懼、守底線。要進(jìn)一步突出政治標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把黨員“入口”,穩(wěn)妥處置不合格黨員,純潔黨的肌體。持續(xù)深化“黨員+”融合教育,打造黨員教育陣地、創(chuàng)新干部培訓(xùn)課堂、廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,大力激發(fā)黨建促脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員計(jì)劃調(diào)控、跟蹤培養(yǎng)、全程紀(jì)實(shí)制度,總結(jié)推廣積分制管理、星級(jí)創(chuàng)評(píng)、智慧黨建等做法經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)黨員教育管理的針對(duì)性和有效性,讓黨員學(xué)有動(dòng)力、做有激情。

實(shí)施連心工程,密切黨群關(guān)系提“溫度”。金杯銀杯,不如群眾的口碑”。強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系,是提升基層黨組織組織力的情感支撐?!盀槭箯V大黨員在群眾中樹立威信、樹好形象,密切黨群、干群關(guān)系,要設(shè)立“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”,結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)、結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“主題黨日”活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部在奮斗“十四五”新征程,在疫情防控常態(tài)化、鄉(xiāng)村振興等重大工作任務(wù)中強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,通過創(chuàng)新并完善服務(wù)載體、服務(wù)方式、服務(wù)機(jī)制,使黨員、黨組織潛移默化地貼近群眾、深入群眾,在服務(wù)的過程中團(tuán)結(jié)群眾、引導(dǎo)群眾、贏得群眾,引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,多做暖心之舉、落實(shí)富民之策、扛起為民之責(zé)。要促進(jìn)多元主體共同治理,提供多層次的、精準(zhǔn)化的服務(wù),滿足群眾日益多元化、個(gè)性化的服務(wù)需求,使基層黨組織的政治功能植根于百姓日常生活之中。

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