中共汨羅市委組織部

近年來，汨羅市干部教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于干部教育培訓(xùn)工作的系列要求，著力深化理論武裝、強(qiáng)化專業(yè)訓(xùn)練、夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ)，以更積極的措施和更開放的態(tài)度開展干部教育培訓(xùn)工作。2018年——2022年，共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班74期、培訓(xùn)8871人次，組織基層干部參加網(wǎng)絡(luò)在線教育培訓(xùn)班22期、培訓(xùn)5.1萬人次，選送92批次、302人次參加上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)汨羅高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保障。

一是入腦入心的精神支撐。十九屆六中全會(huì)閉幕后，市委把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為干部教育培訓(xùn)的重中之重，先后3次組織分類集中專題培訓(xùn)班，歷時(shí)9天，培訓(xùn)1100多人次，邀請(qǐng)省委黨校、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省工信廳等專家授課，在黨的百年奮斗歷史中汲取奮進(jìn)力量。同時(shí)，充分利用本土紅色元素，用身邊鮮活、生動(dòng)的事例，講好黨史故事。汨羅是屈原行吟求索之地，是開國元?jiǎng)兹五鰰r(shí)、無產(chǎn)階級(jí)革命家任作民、開國將軍吳詠湘和梁金華等革命人物誕生成長之地，哺育了楊沫、康濯、彭家煌、白楊等紅色文藝名家，積淀形成了“求索精神、龍舟精神、駱駝精神”三種精神。汨羅現(xiàn)有任弼時(shí)故居、中共湘北特委長樂街舊址等重要教育基地和革命遺址22處，被認(rèn)定為全國第一批革命文物保護(hù)利用片區(qū)縣、湖南省一類革命老區(qū)縣。結(jié)合這些寶貴文化基因，注重充分挖掘其時(shí)代內(nèi)涵，開展“三種精神”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)100余場次；串聯(lián)汨羅紅色陣地，打造“紅色專列”，組織廣大黨員干部現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，以此抓住干部教育的精神支撐，形成破解難題、推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。目前，正與中南大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)合作，研究、挖掘、提升“駱駝精神”內(nèi)涵，力爭將其作為偉大建黨精神的重要內(nèi)容。

二是線下線上的平臺(tái)支撐。先后投入380萬元，新建黨校校史圖書館、文體活動(dòng)室、文化長廊，修繕報(bào)告廳、學(xué)員宿舍樓，提高教育培訓(xùn)的配套能力，切實(shí)發(fā)揮黨校主陣地的作用；結(jié)合汨羅本土紅色資源，重新修繕吳詠湘將軍故居等革命遺址，新建石侖山紅色文化陳列館、汨羅鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)哲學(xué)陳列館等重要教育基地；依托位于弼時(shí)鎮(zhèn)的岳陽市委第二黨校、位于大荊鎮(zhèn)的岳陽市農(nóng)村基層干部實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)基地、汨羅市職業(yè)中專學(xué)校等基地，打造“黨校＋基地”教育培訓(xùn)平臺(tái)。此外，受疫情影響，汨羅市順勢而為，利用日益完備的線上教育培訓(xùn)條件，創(chuàng)建“汨羅江微課”平臺(tái)進(jìn)行線上培訓(xùn)，邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、業(yè)務(wù)骨干、寓外鄉(xiāng)友、鄉(xiāng)村振興帶頭人等授課，既做到突出主題，又做到貼近需求；廣大黨員干部通過“汨羅黨建”微信公眾號(hào)，既可以即時(shí)交流，又可以隨時(shí)回看；微課自開講以來，每期的點(diǎn)擊收看均在1.5萬人次以上，既實(shí)現(xiàn)方便組織，又實(shí)現(xiàn)全面覆蓋。以線下線上平臺(tái)為依托，充分考慮年度工作重點(diǎn)，統(tǒng)籌開展培訓(xùn)，讓廣大黨員干部在理論學(xué)習(xí)和傳承本土文化中堅(jiān)定信念、增長才干、拼搏奮進(jìn)，更好地服務(wù)工作，服務(wù)大局。

三是提質(zhì)提標(biāo)的師資支撐。按照特點(diǎn)鮮明、互為補(bǔ)充的理念科學(xué)配備人員，構(gòu)建“一體兩翼”的師資格局?！耙惑w”即黨校教師隊(duì)伍主體，通過事業(yè)單位招考和“四海攬才”，先后引進(jìn)優(yōu)秀人才7人，其中3人為全日制研究生學(xué)歷；采取積極爭取省委黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、參加知名高校異地培訓(xùn)、組織教師分專題分領(lǐng)域開展理論攻關(guān)、鼓勵(lì)引導(dǎo)黨校講師積極參與各類研學(xué)和評(píng)比活動(dòng)等方式，不斷壯大黨校師資力量。黃清華獲評(píng)省委組織部“三百工程”優(yōu)秀教師，何穆獲評(píng)省委黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師，傅玉獲評(píng)岳陽市黨校系統(tǒng)科研明星?！皟梢怼?，其中，“一翼”向基層延伸，選派科技特派員，培養(yǎng)土專家、田秀才，將培訓(xùn)課堂搬到田間地頭，為基層干部送去新型科技理念和新技術(shù)；“一翼”向高校延伸，通過積極對(duì)接，92名黨建、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、科技等領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者組成汨羅智庫，且基本是汨羅鄉(xiāng)友鄉(xiāng)賢，與家鄉(xiāng)聯(lián)系緊密，支持力度大，牽線搭橋多所高校在汨羅設(shè)立產(chǎn)學(xué)研實(shí)訓(xùn)基地，并親自授課。特別是，與北大光華管理學(xué)院達(dá)成“沃土計(jì)劃”框架合作協(xié)議，將為汨羅市高素質(zhì)的干部隊(duì)伍提供更加強(qiáng)有力的師資支持。

四是常學(xué)常新的課程支撐。堅(jiān)持學(xué)思踐悟，在持續(xù)打造更多優(yōu)秀課程中提升教學(xué)效果。圍繞“三種精神”推出三堂精品課程，其中，《屈子求索在 光焰萬丈長》和《弼時(shí)精神 浩氣長存》獲評(píng)湖南省黨性教育精品課，《端午源頭賽龍舟 團(tuán)結(jié)拼搏向未來》獲岳陽市黨校系統(tǒng)第二十一次教學(xué)比賽第一名，并被評(píng)為岳陽市級(jí)精品課；《石侖山村礪初心》和《學(xué)仇鰲做共產(chǎn)黨人的諍友》獲評(píng)湖南省委組織部黨性教育“三百工程”系列之精品課，汨羅市委黨校被評(píng)為全省教學(xué)示范單位。此外，汨羅本土成長了一批優(yōu)秀的村黨組織書記，在實(shí)踐中摸索出了一批生動(dòng)案例。如武夷山村書記王啟輝的《怎樣當(dāng)好一個(gè)支部書記》，瞭家山社區(qū)書記何永勝的《創(chuàng)新“一梁五柱”新模式》入選岳陽黨校課程庫；高豐村“小田變大田”做法，實(shí)現(xiàn)糧食產(chǎn)量提高、社會(huì)資本不虧、大戶耕種方便、農(nóng)民流轉(zhuǎn)穩(wěn)賺、集體經(jīng)濟(jì)增收的“五贏”效果，被央視《焦點(diǎn)訪談》欄目以“高豐村的新農(nóng)事”為題進(jìn)行長達(dá)15分鐘的專題報(bào)道，形成了可復(fù)制、值得推廣的好課程。汨羅市通過大力開發(fā)、及時(shí)整理，近年來干部教育培訓(xùn)課程年更新率達(dá)到50%以上，提黨性、激活力、強(qiáng)素質(zhì)、助發(fā)展，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)焦。