近年來，瀘溪深入實(shí)施“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，圍繞“產(chǎn)業(yè)鏈+人才鏈”融合發(fā)展思路，以大招引、大平臺、大服務(wù)為著力點(diǎn)，積極做好產(chǎn)才融合大文章，建立“以產(chǎn)引才、以才促產(chǎn)、產(chǎn)才融合”的良性機(jī)制，為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁的人才智力支撐。

一、打造引才“項(xiàng)目鏈”，促進(jìn)雙招雙引。聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深化校地、校企合作，積極對接湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林科大、省農(nóng)科院等省內(nèi)外高校和科研院所，共建創(chuàng)新聯(lián)合體,先后創(chuàng)建專家工作站5個(gè)，建立實(shí)習(xí)研訓(xùn)基地28個(gè)，成功引進(jìn)鄒學(xué)校院士辣椒、彭際淼柑橘專家服務(wù)團(tuán)11個(gè)，在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣辣椒育苗、油茶品改、鐵骨豬養(yǎng)殖等新品種、新技術(shù)25項(xiàng)，有力推動(dòng)了科技攻關(guān)、成果轉(zhuǎn)化、人才引育。聚焦重點(diǎn)項(xiàng)目，深入實(shí)施“人才飛地”工程，圍繞新材料、陶瓷等新型產(chǎn)業(yè)，先后在株洲市、醴陵市等地共建“飛地園區(qū)”，設(shè)立“人才研發(fā)飛地”，助力企業(yè)柔性引才。今年以來，柔性引進(jìn)高層次人才59人，簽訂合作項(xiàng)目協(xié)議24個(gè),引資10億余元。

二、構(gòu)筑平臺“培育鏈”，促進(jìn)成長成才。聚焦產(chǎn)才供需對接，圍繞優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，做大產(chǎn)才融合平臺，著力打造“企業(yè)+人才+高?！鄙鷳B(tài)圈，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，釋放輻射效應(yīng)，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，在縣高新區(qū)建立省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范孵化基地1個(gè)、眾創(chuàng)空間1個(gè)、農(nóng)業(yè)星創(chuàng)天地3家，成立李華君名師、佘軍菊花石雕等各類專家人才工作室15個(gè)，培育“湖南省企業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)、“湖南省科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才”1人、“湖湘青年英才”1人、湘西州首屆“武陵人才”1人。圍繞推進(jìn)“六大強(qiáng)農(nóng)行動(dòng)”，組建柑橘、葡萄、白茶、油茶等十大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，分產(chǎn)業(yè)鏈組建10個(gè)科技專家服務(wù)團(tuán)，117名科技專家人才結(jié)對開展科技服務(wù)，先后建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)，培育農(nóng)村各類實(shí)用技術(shù)人才1.2萬人。

三、優(yōu)化服務(wù)“生態(tài)鏈”，促進(jìn)近悅遠(yuǎn)來。優(yōu)化政治引領(lǐng)。全面落實(shí)黨委（黨組）聯(lián)系服務(wù)專家人才制度，全縣30名縣級領(lǐng)導(dǎo)、107個(gè)縣直單位班子成員聯(lián)系專家人才全覆蓋。根據(jù)人才不同年齡、成長經(jīng)歷、教育背景，先后開展理想信念、州情縣情、形勢政策教育等談心談話122人次，實(shí)地走訪慰問88人。優(yōu)化政策支持。健全鄉(xiāng)村工匠、民族文藝傳承人等認(rèn)定辦法、發(fā)證制度，出臺瀘溪縣支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施，完善對人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策供給、金融支持和獎(jiǎng)勵(lì)表彰辦法，舉辦第五屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽湘西州瀘溪縣選拔賽，對30個(gè)人才創(chuàng)新項(xiàng)目，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)資金21萬元。優(yōu)化關(guān)愛服務(wù)。建立“人才點(diǎn)單呼叫、鎮(zhèn)村接單報(bào)到、部門派單服務(wù)”工作機(jī)制，建立基層教育、醫(yī)衛(wèi)人才住房2000余套、企業(yè)人才住房187套，人才生活住房、子女入學(xué)等保障得到全面落實(shí)，打造了“近者悅、遠(yuǎn)者來”的人才服務(wù)環(huán)境。