今年以來，株洲市石峰區(qū)圍繞全市“干部能力提升年”活動，著眼本地經(jīng)濟社會發(fā)展需要和干部成長需要，以“石峰講堂”作為特色品牌，探索訂單式、分層式、穿插式、檢測式等課堂形式，深入開展專業(yè)化培訓(xùn)，持續(xù)為干部充電賦能，為全力建設(shè)“制造強區(qū)、生態(tài)新城”提供堅強人才支撐。

一、訂單式講堂變“漫灌式”為“精準(zhǔn)學(xué)”。通過發(fā)放問卷、座談交流等方式，面向全區(qū)63個單位、1000余名干部進行調(diào)研摸底，梳理出干部緊缺能力和專業(yè)素養(yǎng)“兩個清單”，按照干部需求科學(xué)設(shè)置、精心編排“石峰講堂”培訓(xùn)內(nèi)容。實現(xiàn)“有什么教什么、教什么學(xué)什么”到“缺什么補什么、干什么學(xué)什么”轉(zhuǎn)變。比如，針對經(jīng)濟部門干部反映的招商引資能力提升需求，開設(shè)招商業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)。同時，聽課的干部根據(jù)講座主題選定，實現(xiàn)參學(xué)人員和培訓(xùn)內(nèi)容雙向匹配。

二、分層式講堂讓“學(xué)理論”成“必修課”。以區(qū)級“大講堂”為中心，每月圍繞政治理論、招商引資、鄉(xiāng)村振興等十大主題定期開講；各街道、區(qū)直單位、社區(qū)（村）“小講堂”圍繞法律法規(guī)、公文寫作等實務(wù)分層級不定期開課。自今年2月以來，區(qū)級“石峰講堂”已開展學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會精神、招商業(yè)務(wù)、鄉(xiāng)村振興等7期，累計培訓(xùn)1100余人次。其他層次“石峰講堂”共開展固定資產(chǎn)投資、公文寫作、《民法典》講解等90余次，累計培訓(xùn)近1900余人次。

圍繞基層治理專題舉辦“第四期石峰大講堂”

三、穿插式講堂匯“小時間”成“大淬煉”。聚焦基層學(xué)習(xí)形式單一、時間不足等問題，堅持從實際出發(fā)，探索符合基層黨員干部務(wù)實管用的教學(xué)模式，采取學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)地點、參學(xué)人員、教學(xué)師資“四個靈活”，充分挖掘、有機串聯(lián)各類學(xué)習(xí)機會真正實現(xiàn)“時時是課堂，處處有教學(xué)”。比如，結(jié)合“師徒結(jié)對”行動開展體驗式講座，全區(qū)206名“師傅”帶領(lǐng)280名“徒弟”每月開展1次調(diào)研，把工作現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為教學(xué)現(xiàn)場，把自身先進經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，切實提高干部解決實際問題的能力。

四、檢測式講堂促“學(xué)而思”為“真本領(lǐng)”。針對集中講學(xué)吸引力有限、學(xué)員學(xué)習(xí)興趣不高等問題，在集中授課的基礎(chǔ)上，豐富“1+N”形式，將座談研討、調(diào)查研究等作為“理論講堂”的延伸“課時”，進一步檢測干部學(xué)習(xí)成果。比如，第六期石峰講堂以“產(chǎn)權(quán)制度改革與村集體經(jīng)濟發(fā)展”為主題專題培訓(xùn)后，組織參學(xué)干部開展分組研討和座談；全區(qū)37歲以下年輕干部主動下沉一線深入調(diào)研，目前已形成280余篇調(diào)研報告，在全區(qū)上下營造主動作為、比學(xué)趕超的良好氛圍。