行走在安化縣東坪鎮(zhèn)馬渡村上，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬……”的鄉(xiāng)村面貌寫照越來越常見，這得益于村民代表積極參與破解基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)、紅色資源開發(fā)等難題，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新征程上共同發(fā)力、主動出擊，身體力行同參與、奇思妙想共規(guī)劃、奮不顧身齊建設(shè)，讓“美麗鄉(xiāng)村”與“人”環(huán)環(huán)相扣。

聞民聲、集民智，用活“村里人”。“村里人”是走好鄉(xiāng)村共富路的主人翁，更知村里事，更曉家里情，也最關(guān)心自己鄉(xiāng)村的發(fā)展建設(shè)，村民代表作為“村里人”，積極到群眾中找辦法、找經(jīng)驗、找靈感，讓“土方子”變成“金點子”?！霸蹅兇宓乃茕佋O(shè)可不能毀了新修的伊廖公路啊?！薄叭绻谝亮喂飞鲜┕ぃ瑫绊懳覀?nèi)粘３鲂醒?。”金堂組、黃金組的屋場會上，村民們圍坐一團(tuán)，你一言我一語，熱議村里的水管建設(shè)工程。最后，采納了村民意見，決定水管改道，沿著槎溪鋪設(shè)，同時清理河道砂石，建好防護(hù)堤。在金堂庵水毀河堤現(xiàn)場召開屋場會上，討論修復(fù)水毀河堤相關(guān)事項，在村民代表的帶領(lǐng)下，村民自發(fā)采取投工投勞方式進(jìn)行修復(fù)。

紓民困、解民憂，留穩(wěn)“返鄉(xiāng)人”。“返鄉(xiāng)人”是走好鄉(xiāng)村共富路的有益補(bǔ)充，更是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的有力抓手。村民代表諶長樓了解到村上打算建造“1961年中央調(diào)查組馬渡調(diào)查史實陳列館”，勸說兒子諶勇回鄉(xiāng)支持家鄉(xiāng)事業(yè)，諶勇回村后，就立即投入到陳列館的內(nèi)飾設(shè)計中?！坝辛讼敕ň腿プ?，我相信自己能在家鄉(xiāng)闖出一條路來。”諶勇說。村民代表黃滿巖意識到村上一直沒有多余的資金安裝路燈，群眾平時夜間只能摸黑出行，存在安全隱患，主動聯(lián)系在外鄉(xiāng)賢王鴻開，通過多方努力，王鴻開捐贈了350盞路燈。如今每到夜幕降臨，鄉(xiāng)親們在路燈下或圍坐聊天，或散步運動，方便又愜意?！耙郧拔覀兇宓穆芬坏酵砩暇秃谄崞岬?，得帶手電筒才能出門，很不方便?，F(xiàn)在裝了路燈，晚上干事方便多啦，給咱們的熱心鄉(xiāng)賢點贊！”村民們露出滿臉幸福的笑容。

匯民情、贏民心，育強(qiáng)“說書人”。“說書人”是走好鄉(xiāng)村共富路的新鮮血液，然而，缺少本土講解員一直是馬渡村的“軟肋”，能講好紅色故事的講解員更是奇缺。對此，一是結(jié)合村民代表聯(lián)系服務(wù)群眾，挖掘重用熟悉馬渡故事、能說會道的“土專家”“田秀才”，形成馬渡特色；二是通過熟讀資料、實地走訪、深入了解、模擬講解等方式，不斷探索學(xué)習(xí)，將村民代表培育成紅色宣傳員，馬渡鄉(xiāng)賢、湘潭大學(xué)黨委副書記廖永安建議道：“希望馬渡村能充分利用好‘馬渡調(diào)查報告’這個紅色資源，從培養(yǎng)好革命故事的‘講解員’出發(fā)，著力打造一支‘宣傳隊’和‘實干者’?！保蝗菆猿帧凹t色旅游”與“紅色教育”雙輪驅(qū)動，以挖掘紅色文化為契機(jī)，整合“馬渡調(diào)查報告”紅色資源，打造“歷史曾經(jīng)在這里轉(zhuǎn)彎”紅色旅游路線，不斷釋放紅色效應(yīng)，讓紅色精神歷久彌新，讓“說書人”在廣袤田野上有更多用武之地。