近年來，辰溪縣修溪鎮(zhèn)堅持以提升黨建工作質(zhì)量為核心目標，緊密結(jié)合當?shù)丶t色文化及特色產(chǎn)業(yè)，扎實做好“嚴、活、融、實”四字文章，打造具有本土特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校紅色培訓(xùn)教育品牌，力求實現(xiàn)基層黨員教育培訓(xùn)高質(zhì)量、高水平、高效能發(fā)展。

堅持“嚴”字當頭，規(guī)范陣地建設(shè)

鎮(zhèn)黨委高度重視黨校建設(shè)，將其作為基層黨建工作的重中之重，真正做到嚴要求高標準。作為教育培訓(xùn)黨員干部的主渠道主陣地，近年來，修溪鎮(zhèn)黨校認真貫徹落實縣委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署安排，始終堅持黨校姓黨根本原則，鍥而不舍抓作風(fēng)建設(shè)，制定完善理論學(xué)習(xí)制度、教學(xué)管理制度、培訓(xùn)管理制度等制度，做到教職工帶頭嚴、學(xué)員管得嚴、制度措施嚴。堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)“七有”要求，購置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)主陣地課堂1個。同時，整合省級歷史文化名村龔家灣村的紅色資源，高標準打造龔家灣紅色革命教育基地，修繕建設(shè)了占地面積400平方米的龔家灣區(qū)公所保衛(wèi)戰(zhàn)展覽及紅軍墓、紅軍橋等4個沉浸式黨史學(xué)習(xí)場景。建立健全18個村級教學(xué)點，并搭建了以強國通學(xué)習(xí)群為平臺的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機制，確保黨員教育培訓(xùn)全天候、全方位、無盲區(qū)覆蓋。

注重“活”字為先，創(chuàng)新教學(xué)方式

創(chuàng)新開設(shè)“數(shù)字賦能·鄉(xiāng)村振興”、“共創(chuàng)共享·美麗家園”、“產(chǎn)業(yè)融合·富民強村”等特色課程，引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)銷售、直播帶貨、露營、民宿等新技術(shù)新業(yè)態(tài)。將教學(xué)課堂由“室內(nèi)”走向“室外”、變“漫灌式”為“滴灌式”、變“老師講”為“大家談”、變“單一化”為“特色化”，打造微課堂，創(chuàng)新探索沉浸式體驗教學(xué)與線上教學(xué)。注重源頭活水，每年更新開發(fā)2門精品黨課、3門微黨課，確保課程設(shè)置緊扣時代脈搏。為了更好地了解農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)需求，設(shè)立黨員教育聯(lián)絡(luò)員制度，及時收集助力黨員群眾建議意見，并及時將黨員群眾所思所盼轉(zhuǎn)化為教學(xué)素材。切實加強和改進流動黨員教育管理，建立流動黨員學(xué)習(xí)群，定期組織開展線上線下同步學(xué)習(xí)活動。

突出“融”字為要，破解發(fā)展難題

堅持將習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述作為必修課，將發(fā)展理念融入黨員教育培訓(xùn)全過程。按照“專兼結(jié)合、以兼為主”原則，邀請專家學(xué)者、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)負責(zé)人及“土專家”、“田秀才”等擴充師資32人。采取集中授課、報告講座和互動式教學(xué)，著力破解發(fā)展難題，促進黨員知行合一。同時，成立了由新型職業(yè)農(nóng)民骨干組成的鄉(xiāng)村振興先鋒隊，助推全鎮(zhèn)羅漢果、白茶、羊肚菌特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。實施黨員“三個一”工程，即每名黨員每年至少參加1次集中培訓(xùn)、為群眾辦1件實事好事、提1條促進鄉(xiāng)村振興發(fā)展的合理化建議，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的澎湃動力。全年開展黨員培訓(xùn)6期，培訓(xùn)黨員400人次，組織入黨積極分子培訓(xùn)60人次，新發(fā)展黨員10名，培養(yǎng)后備村干部15名，有效提升了黨員隊伍的整體素質(zhì)。

強化“實”字為本，提升保障水平

制定《修溪鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃》，明確到2025年建成1個高水平鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、培養(yǎng)1批高素質(zhì)村干部后備人選、打造10門精品黨課的目標。成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長的黨校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對黨校工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)。將黨校工作納入全鎮(zhèn)黨建工作責(zé)任制，與村級班子績效考核掛鉤，形成了抓黨校、強隊伍的鮮明導(dǎo)向。將黨校建設(shè)專項經(jīng)費納入年度預(yù)算，為教學(xué)培訓(xùn)、課題研究等提供有力保障。積極與高校、縣委組織部、縣委黨校協(xié)作共建機制，持續(xù)提升辦學(xué)治校水平。