近年來(lái)，攸縣皇圖嶺鎮(zhèn)緊緊圍繞打造忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍，精心繪制培養(yǎng)藍(lán)圖，全力探索年輕干部培養(yǎng)路徑，激勵(lì)年輕干部爭(zhēng)做“春起之苗”，激活基層年輕干部干事創(chuàng)業(yè)“一池春水”。

強(qiáng)思想，繪好“群英力學(xué)圖”。辦夜讀班，富腦袋。發(fā)揮中青年夜讀班培養(yǎng)年輕干部的主陣地作用，邀請(qǐng)行業(yè)專家來(lái)鎮(zhèn)授課，講授新聞寫作、演講表達(dá)、應(yīng)急處理、政務(wù)禮儀、辦文辦會(huì)等工作必需技能，形成專家授課、分管領(lǐng)導(dǎo)座談分享、年輕干部討論的多元課堂模式。講微黨課，練口才。組建理論宣講團(tuán)，安排年輕干部到村講微黨課，做到緊扣理論核心，精心打磨課件，深入淺出宣講，確保每位年輕干部登臺(tái)能講，達(dá)到“干部講得好，群眾愿意聽(tīng)、理論入人心”的效果，持續(xù)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。常寫公文，強(qiáng)筆桿。定期開(kāi)展公文寫作培訓(xùn)交流會(huì)，組建信息寫作隊(duì)伍，積極參與組工信息、網(wǎng)評(píng)文章的撰寫。每月報(bào)送兩篇文稿，交由黨政辦進(jìn)行研讀分析，并提出修改意見(jiàn)，常態(tài)化加強(qiáng)寫作實(shí)踐訓(xùn)練，增強(qiáng)寫作功底。

練本領(lǐng)，繪好“青竹拔節(jié)圖”。以導(dǎo)師傳幫帶“施肥”。將40歲以下年輕干部納入重點(diǎn)培養(yǎng)范圍，建立年輕干部信息庫(kù)，建好干部成長(zhǎng)精細(xì)檔案。強(qiáng)化鎮(zhèn)黨委書記負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)主管、老同志幫帶的“1+N”導(dǎo)師制，定期開(kāi)展談話談心和解疑答惑，為年輕干部領(lǐng)路。以下掛黨小組“壯骨”。將年輕干部分組下派到村黨小組，常態(tài)化參加黨小組（擴(kuò)大）會(huì)，以日常工作存在的困難為切口，傾聽(tīng)村黨小組反映的需求與建議，加強(qiáng)年輕干部對(duì)村工作的了解和關(guān)注，助力解決村治理發(fā)展中存在的問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)年輕干部察民情、紓民困的意識(shí)能力。以觀看教育片“修枝”。定期開(kāi)展廉潔教育，組織全體年輕干部觀看警示教育片，并開(kāi)展以案說(shuō)德、以案說(shuō)紀(jì)、以案說(shuō)法的座談交流會(huì)，幫助系好“第一?？圩印?，夯實(shí)年輕干部清正廉潔的思想根基。

比才干，繪好“千帆競(jìng)發(fā)圖”。在賽事中比。定期舉辦寫作比賽、演講比賽、辯論賽，為年輕干部搭建“比”的平臺(tái)。聚焦基層發(fā)展中鄉(xiāng)村振興、項(xiàng)目引資、信訪接待等重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題，組織年輕干部開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告并進(jìn)行評(píng)選，為基層發(fā)展建言獻(xiàn)策。在一線中拼。根據(jù)年輕干部專業(yè)特長(zhǎng)安排黨政、黨建、綜治等重點(diǎn)站辦鍛煉，定期進(jìn)行崗位輪換。實(shí)行“2+1”的干部辦點(diǎn)包村制度，每?jī)晌荒贻p干部定向負(fù)責(zé)一個(gè)村的相關(guān)工作事宜，不斷增強(qiáng)年輕干部“拼”的精神、“闖”的勁頭。在實(shí)績(jī)中考。在平時(shí)考評(píng)與年度考核中，重點(diǎn)考察崗位奉獻(xiàn)、在急難險(xiǎn)重工作任務(wù)中的突出表現(xiàn)，對(duì)有擔(dān)當(dāng)實(shí)績(jī)、表現(xiàn)優(yōu)異的年輕干部進(jìn)行嘉獎(jiǎng)與優(yōu)先推薦。