功以才成，業(yè)由才廣。近年來(lái)，花垣縣堅(jiān)持把人才振興作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手，深化“五個(gè)一批”舉措不斷優(yōu)化鄉(xiāng)村人才結(jié)構(gòu)，著力打造一支沉得下、留得住、能管用的鄉(xiāng)村人才隊(duì)伍。

巧借外智，集聚一批拔尖人才。聚焦農(nóng)業(yè)“851”工程，構(gòu)建高等院校、科研院所、人才資源機(jī)構(gòu)共建共享的引才生態(tài)圈，全力放大劉仲華院士團(tuán)隊(duì)的“葡萄串效應(yīng)”，通過(guò)“以才引才、以才薦才、以才聚才”的方式，柔性引進(jìn)中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院茶葉研究所、湖南農(nóng)大、湖南農(nóng)業(yè)科學(xué)院等71名省內(nèi)外專(zhuān)家，建成國(guó)家級(jí)科技小院1家，水稻、南瓜、山茶油等省級(jí)科技小院3家，新增高新技術(shù)企業(yè)19家，科技型中小企業(yè)89家，成立湘農(nóng)大茶產(chǎn)業(yè)研究院、湘西黃牛研究院等科技創(chuàng)新中心，黃牛、茶葉等6個(gè)州級(jí)專(zhuān)家工作站，訂單式選派75名科技特派員，18名三區(qū)科技人才以及鄉(xiāng)土人才組建12支科技專(zhuān)家小分隊(duì)精準(zhǔn)服務(wù)縣域特色產(chǎn)業(yè)，一大批省內(nèi)外專(zhuān)家集聚花垣把脈問(wèn)診、提質(zhì)升級(jí)，為產(chǎn)業(yè)振興插上科技騰飛的翅膀。

筑巢引鳳，引進(jìn)一批緊缺人才。圍繞縣域重點(diǎn)領(lǐng)域與重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、大力引進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生、法學(xué)法律、城建規(guī)劃、廣播電視、金融財(cái)會(huì)、土地資源管理等急需緊缺人才。積極參與“智匯瀟湘·西望你來(lái)”招才引智活動(dòng)，制定出《花垣縣2024年急需緊缺專(zhuān)業(yè)目錄》，制作引才宣傳片、引才宣傳冊(cè)，在湖南大學(xué)開(kāi)展人才引進(jìn)推介，全力做好招才引智工作,營(yíng)造“近悅遠(yuǎn)來(lái)”的人才生態(tài)。今年以來(lái)，引進(jìn)2名高層次公務(wù)員，14名急非醫(yī)衛(wèi)類(lèi)需緊缺人才，定向培養(yǎng)公費(fèi)師范生64人、定向醫(yī)學(xué)生4人，分配13名定向農(nóng)技特崗生頂崗實(shí)習(xí)，積極開(kāi)展“智匯瀟湘·鴻雁之約”各類(lèi)實(shí)踐交流活動(dòng)場(chǎng)，實(shí)施“人才回流”工程11名“雙一流”大學(xué)生簽約，走訪花垣籍“雙一流”以上優(yōu)秀大學(xué)生25余人，大學(xué)生實(shí)現(xiàn)各類(lèi)人才的精準(zhǔn)回引、抱團(tuán)回歸。

強(qiáng)化造血，培育一批專(zhuān)業(yè)人才。堅(jiān)持“農(nóng)民點(diǎn)單、部門(mén)買(mǎi)單”的模式，依托縣人社、縣職校、縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等職能部門(mén)，采取“送技下鄉(xiāng)”“選送技?！钡确绞介_(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)。今年以來(lái)，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)5610人次，茶葉加工工50人，特色產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)100人。職業(yè)技能培訓(xùn)（電工，焊工，砌筑工）371人，其中，崗位技能提升培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)6期318人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2期53人。苗繡培訓(xùn)1期35人。開(kāi)展青年人才夜校，以“拼團(tuán)”方式激發(fā)青年人才興趣，教學(xué)時(shí)間自定，以攝影技能提升、非遺技藝培訓(xùn)，健康知識(shí)培訓(xùn)為主，為青年成長(zhǎng)成才“充電賦能”。

精準(zhǔn)施策，定制一批優(yōu)秀人才。出臺(tái)《花垣縣“一戶(hù)一名大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案》文件，全方位挖掘青年人才，鼓勵(lì)初中往屆畢業(yè)生利用開(kāi)放教育平臺(tái)采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的線上線下相結(jié)合的方式自主學(xué)習(xí)，提高國(guó)民教育系列成人中等學(xué)歷教育畢業(yè)證書(shū)的獲得率；加大花垣縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)與湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的合作力度，采用“3+2”分段制貫通培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)共建、師資共培、資源共享等合作模式，確保合作有效推進(jìn)，全面提升雙方辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量；同時(shí)與湖南開(kāi)放大學(xué)、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湘西開(kāi)放大學(xué)等7所院校合作，結(jié)合鄉(xiāng)村振興工作實(shí)際定向開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程，有目的定向培養(yǎng)各類(lèi)農(nóng)村實(shí)用人才，目前累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民大學(xué)生8040人。

多措并舉，儲(chǔ)備一批后備人才。把思想好、素質(zhì)高、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)力強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)管理能力突出的新型農(nóng)民優(yōu)先作為村支“兩委”后備力量或入黨積極分子培養(yǎng)對(duì)象，特別優(yōu)秀的優(yōu)先列為“兩代表一委員”推薦對(duì)象。注重從村(社區(qū))返鄉(xiāng)青年大學(xué)生、產(chǎn)業(yè)工人、退役軍人、外出務(wù)工人員等優(yōu)秀人才中精準(zhǔn)化識(shí)別，常態(tài)化儲(chǔ)備，動(dòng)態(tài)建立村級(jí)后備人才“儲(chǔ)備庫(kù)”。及時(shí)補(bǔ)選村（社區(qū)）“兩委”干部69名，目前全縣228個(gè)村（社區(qū)）有983名村支“兩委”成員。在崗大學(xué)生村主干231名，動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備后備力量684名，保證每村儲(chǔ)備3名以上后備力量。培養(yǎng)積極分子1050人，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)594人，縣直397人，兩新59人。全面提升農(nóng)村后備人才綜合素質(zhì)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興打造一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的村級(jí)后備人才隊(duì)伍。