近年來，懷化師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育學(xué)院黨支部認(rèn)真實施“鑄魂”“引航”“賦能”“搭橋”四項工程，積極探索“四化四融”基層黨建與事業(yè)發(fā)展融合工作法，著力打造“活力學(xué)前、校企融合、服務(wù)到位”的黨建工作品牌。學(xué)院及黨支部先后被授予“學(xué)校三八紅旗集體”“學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”等稱號。
“鑄魂”：深化理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)思想融合
以創(chuàng)新理論武裝頭腦。黨支部將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，嚴(yán)格落實“第一議題”制度，充分依托“三會一課”“一月一課一片一實踐”主題黨日活動等，扎實開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、師德師風(fēng)專題紀(jì)律教育。今年，支部共開展集體學(xué)習(xí)8次、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)講專題黨課2次、黨員講微黨課8次、開展“送教進(jìn)園”活動2次，觀看黨性教育片11次，推送黨建學(xué)習(xí)內(nèi)容10余次。通過“學(xué)、思、踐”的貫通教育，指導(dǎo)支部黨員不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)效，激發(fā)黨員隊伍活力。
以濃厚氛圍鼓舞干勁。學(xué)院支部持續(xù)加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)，針對性設(shè)置具有學(xué)前教育專業(yè)特色的黨建宣傳欄和黨員活動室，定期更新陣地內(nèi)容。持續(xù)強(qiáng)化黨性教育，不定期開展懷化周邊紅色地標(biāo)打卡活動，赴通道轉(zhuǎn)兵紀(jì)念館、會同縣粟裕紀(jì)念館和溆浦縣向警予紀(jì)念館等地開展黨性教育，到懷化市博物館和清廉文化教育館實地強(qiáng)化廉潔從教意識，不斷增強(qiáng)支部黨員隊伍凝聚力和向心力。
以培優(yōu)育強(qiáng)夯實堡壘。學(xué)院支部始終堅持黨員隊伍建設(shè)，堅持念好“選好、育強(qiáng)、嚴(yán)管、用優(yōu)”八字訣，積極創(chuàng)新黨員教育管理方式；嚴(yán)把教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正“四關(guān)”，不斷強(qiáng)化黨員隊伍后備力量儲備。今年共發(fā)展師生入黨積極分子25人，接收預(yù)備黨員8人，按期轉(zhuǎn)正黨員3人。
“引航”：強(qiáng)化育人使命，推進(jìn)任務(wù)融合
提升課程育人質(zhì)效。學(xué)院支部以推動“課程思政”為目標(biāo)，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和社會主義核心價值觀融入專業(yè)課程建設(shè)和教學(xué)改革中，充分挖掘課程蘊(yùn)含的思想政治教育元素，有機(jī)融入課程建設(shè)、課堂教學(xué)過程，結(jié)合“勤毅、樸實、敬業(yè)、求真”的校訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育，推進(jìn)課程育人提質(zhì)增效。
豐富實踐育人形式。支部著力構(gòu)建實踐課堂陣地，組織開展專業(yè)社會實踐、“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)等活動，打造知信行統(tǒng)一的“大思政課”三維空間。學(xué)院黨員師生組建“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團(tuán)，2023年在洪江市開展防溺水宣傳專項活動，2024年到溆浦縣開展送教上門、文化調(diào)研等活動，引導(dǎo)和教育學(xué)生在助力鄉(xiāng)村振興的社會實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。
搭建服務(wù)育人堡壘。學(xué)院支部落實“黨員干部服務(wù)聯(lián)系班級”制度，深入班級、宿舍，就職業(yè)規(guī)劃、成長困惑、入黨流程對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，持續(xù)做好困難畢業(yè)生幫扶工作，解難題、傳溫情、辦實事。黨員定期到聯(lián)系班級開展安全教育宣講，配合輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)生宿舍、教室安全隱患排查，2023年度學(xué)院獲評學(xué)?！鞍踩痉对骸薄?/p>
“賦能”：優(yōu)化隊伍建設(shè)，推進(jìn)力量融合
黨員干部率先垂范。作為黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅骨干力量，學(xué)院支部書記充分發(fā)揮黨建、業(yè)務(wù)“雙帶頭”作用，嚴(yán)格落實“三會一課”制度，豐富主題黨日載體和形式，聯(lián)系企業(yè)開展黨建共建活動；支部副書記、學(xué)院院長帶頭在科研創(chuàng)新和企業(yè)服務(wù)中出成果，2023年被認(rèn)定為懷化市教育領(lǐng)域高層次急需緊缺人才、獲評學(xué)?！叭思t旗手”、被推薦為湖南省學(xué)前教育學(xué)會第四屆常務(wù)理事候選人、入選湖南省嬰幼兒照護(hù)服務(wù)專家?guī)斓诙鷮＜遥笇?dǎo)學(xué)生參加2024年度“楚怡杯”湖南省職業(yè)院校技能競賽榮獲高職組幼兒教育技能賽項二等獎，“頭雁效應(yīng)”得到充分彰顯。
黨員教師挺膺擔(dān)當(dāng)。教師黨員在支部的帶領(lǐng)下，帶頭亮身份、領(lǐng)任務(wù)，在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)揚(yáng)“我是黨員我先行”的拼搏精神，成為專業(yè)建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的“承重柱”。多名教師在“楚怡杯”湖南職業(yè)院校教師職業(yè)能力競賽教學(xué)能力比賽中獲獎，立項省市級課題9項，在省級以上刊物發(fā)表論文14篇，其中核心期刊1篇；論文獲省級一等獎2篇、二等獎1篇；主編教材2本、擔(dān)任副主編教材3本、參編教材3本。組織師生參加湖南省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動，榮獲2個一等獎，5個二等獎，1個三等獎。
“搭橋”：實化校企合作，推進(jìn)載體融合
黨建共育，搭建實踐教育基地。加強(qiáng)高校與周邊幼兒園的聯(lián)系，同多所幼兒園、托育早教中心等多家園所達(dá)成合作，建立“實習(xí)實訓(xùn)基地”和“教育實踐基地”。秉持“資源共享、攜手共進(jìn)”的教育理念，組建科研團(tuán)隊帶教進(jìn)園，共同開展課題研究、開發(fā)產(chǎn)教融合課程；組織黨員師生前往多個區(qū)縣開展愛心送教，為學(xué)生提升職業(yè)技能和成長成才提供廣闊平臺。
黨建共建，激發(fā)產(chǎn)教融合活力。對接企業(yè)黨建資源。支部以專業(yè)為依托、以企業(yè)為陣地，聚焦賦能基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，以校地黨建、教育共建方式，組織師生赴多所幼兒園開展“以美育人·‘境’潤童心”幼兒園農(nóng)耕文化主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。對接企業(yè)用人需求。與用人單位深入交流，實時調(diào)整和優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，提高學(xué)生崗位實習(xí)能力和就業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹皩W(xué)前守護(hù)者”職業(yè)精神。學(xué)院2024年被推薦為全國托幼融合教育服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體副理事長單位。
