炎陵縣委組織部堅(jiān)持把開展好“三項(xiàng)教育”當(dāng)做重要任務(wù)來抓，不搞空對(duì)空，力戒形式主義。學(xué)習(xí)階段，突出在“精深細(xì)”上下功夫，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，掀起“三項(xiàng)教育”學(xué)習(xí)熱潮。

突出“精”。一是精心謀劃。3月1日，炎陵縣委組織部開展學(xué)習(xí)研討“三項(xiàng)教育”主題黨日活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，積極建言獻(xiàn)策，形成以“三學(xué)”“三查”“三比”為活動(dòng)載體的實(shí)施方案，指導(dǎo)“三項(xiàng)教育”順利開展。二是精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)。以“三項(xiàng)教育”主要內(nèi)容為靶心，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)，精準(zhǔn)發(fā)力。責(zé)任教育突出加強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”教育、理想信念和黨性教育、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)教育、責(zé)任心和事業(yè)心教育，廉政教育突出廉政法規(guī)教育和反特權(quán)、反“四風(fēng)”教育，保密教育突出保密意識(shí)、保密安全和保密管理教育。三是精選篇目。經(jīng)部務(wù)會(huì)研究，選定書目和文章，編印了“三項(xiàng)教育”輔導(dǎo)讀本口袋書，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的增對(duì)性和實(shí)效性。

突出“深”。一是深挖題材。結(jié)合教育內(nèi)容，選取毛澤東同志的《實(shí)踐論》《黨委會(huì)工作方法》和習(xí)近平同志十八大后部分講話內(nèi)容等為精讀篇目，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育預(yù)熱升溫。二是深層學(xué)習(xí)。堅(jiān)持黨支部集中學(xué)、分小組學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)原文與“劃重點(diǎn)”相結(jié)合，撰寫體會(huì)與交流發(fā)言相結(jié)合，確保入腦入心、嵌入靈魂。三是深入交流。集中安排半天時(shí)間，集中討論。日常工作中，科室內(nèi)發(fā)揚(yáng)“傳幫帶”，科室間注重學(xué)比趕超，邀請(qǐng)?jiān)诮M織部工作20年的老組工現(xiàn)身說法，引導(dǎo)組工干部大力弘揚(yáng)組織部門優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

突出“細(xì)”。一是細(xì)化輔導(dǎo)。集中學(xué)習(xí)安排三個(gè)半天，邀請(qǐng)縣委黨校教授、縣紀(jì)委干部、縣黨性教育基地老師和老組工干部分題材專題講座，力爭(zhēng)學(xué)深悟透。二是細(xì)讀編目。部務(wù)會(huì)成員帶頭開展自學(xué)，其他組織干部每天要求學(xué)習(xí)兩小時(shí)。輔導(dǎo)讀本中收錄的7篇精讀文章，要求逐字逐句，讀原著、學(xué)原文、悟原理，精讀細(xì)研。三是細(xì)致撰寫。學(xué)習(xí)過程中，要求做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。每位同志都要分享讀書心得，在專題組織生活會(huì)上集中點(diǎn)評(píng)。并積極向省市雜志、網(wǎng)站投稿，分享在“炎陵組工”微信公眾號(hào)專欄中，擴(kuò)大教育成果。