近日，全省貧困村暨民族地區(qū)和革命老區(qū)黨支部書記集中輪訓(xùn)班圓滿結(jié)束。自2018年4月中旬至2019年4月下旬，省委組織部在長沙、湘潭4個(gè)培訓(xùn)基地，分2輪10期34個(gè)班次對3546名貧困村黨支部書記進(jìn)行了集中輪訓(xùn)。

省委常委、省委組織部部長王少峰主持召開省委組織部部務(wù)會(huì)專題研究，對做好培訓(xùn)工作提出具體要求。省委組織部、省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳、省扶貧辦、省民宗委等單位負(fù)責(zé)同志為學(xué)員們作專題輔導(dǎo)。

“這樣的培訓(xùn)班我們喜歡，很‘解渴’，很管用。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，收獲卻很大。”參訓(xùn)學(xué)員們表示，將把組織的溫暖帶回村，把擺脫貧困的“金鑰匙”領(lǐng)回去。

量身定制，課程設(shè)計(jì)實(shí)

“干什么訓(xùn)什么、缺什么補(bǔ)什么”，針對貧困村黨支部書記能力短板和實(shí)際需求，在培訓(xùn)內(nèi)容上對癥下藥，聚焦“抓黨建促脫貧攻堅(jiān)”主題，用“處方式”精準(zhǔn)培訓(xùn)專解貧困“頑疾”。

理論輔導(dǎo)“固本”：重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，并為每位學(xué)員配發(fā)十九大報(bào)告、黨章及中央有關(guān)文件單行本，引導(dǎo)貧困村黨支部書記學(xué)原文、悟原理，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。

黨性教育“補(bǔ)鈣”：組織學(xué)員到韶山毛澤東同志紀(jì)念館、劉少奇同志紀(jì)念館、胡耀邦故居、楊開慧紀(jì)念館等紅色陣地開展黨性教育，重溫入黨誓詞，聽取專題黨課，補(bǔ)足精神之“鈣”。

政策解讀“點(diǎn)睛”：學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的決策部署，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作政策，通過政策解讀，讓學(xué)員更好地學(xué)習(xí)貫徹文件精神。

黨建實(shí)務(wù)“健體”：學(xué)習(xí)黨支部工作條例、農(nóng)村基層組織工作條例和關(guān)于開展黨支部“五化”建設(shè)的意見，開展農(nóng)村黨支部工作實(shí)務(wù)、群眾工作方法、農(nóng)村基層干部作風(fēng)建設(shè)等培訓(xùn)。

“短暫的紅色之旅，親身感受了老一輩革命家救亡圖存、不畏犧牲的堅(jiān)強(qiáng)意志?！贝蠹壹娂姳硎?，要向革命先輩們學(xué)習(xí)，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，做一名對黨負(fù)責(zé)、為民服務(wù)的村黨支部書記。

創(chuàng)新方式，教學(xué)形式活

針對培訓(xùn)對象是基層黨支部書記的這一特點(diǎn)，這次培訓(xùn)把教學(xué)課堂設(shè)在基層一線，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)作為培訓(xùn)教材，讓有“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)的“書記講給書記聽、書記做給書記看”。

教學(xué)形式活

課堂輔導(dǎo)言傳身教。書記怎么當(dāng)、隊(duì)伍怎么帶、政策怎么用、工作怎么做？培訓(xùn)班邀請了14位優(yōu)秀村黨支部書記現(xiàn)身說法，為參訓(xùn)學(xué)員提供可學(xué)可鑒可用的經(jīng)驗(yàn)做法。

互動(dòng)交流共鳴共振。培訓(xùn)課堂還特別設(shè)計(jì)了師生現(xiàn)場對話環(huán)節(jié)，“面對面”答疑解惑，師生們相互切磋，在交流中產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴。

現(xiàn)場教學(xué)開拓視野。培訓(xùn)班遴選了14個(gè)可復(fù)制、可推廣的村級(jí)現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，把課堂搬到先進(jìn)村的項(xiàng)目實(shí)地、產(chǎn)業(yè)基地，讓村黨支部書記們親身體驗(yàn)發(fā)展較快地區(qū)推進(jìn)農(nóng)村改革創(chuàng)新帶來的新發(fā)展、新變化。現(xiàn)場聆聽親歷者講經(jīng)歷、實(shí)踐者講經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員們紛紛表示，向先進(jìn)看齊、與榜樣同行。

網(wǎng)上課堂長效管用。每期培訓(xùn)班都建立了“網(wǎng)上幫扶課堂”，拓展學(xué)員網(wǎng)上交流渠道?！敖窈蠊ぷ髦杏龅诫y題，可以與同行書記們一同探討解決?！?/p>

“這次培訓(xùn)不僅開闊了眼界，更解放了思想，更新了觀念。”在看到寧鄉(xiāng)市鵲山村召開多次會(huì)議深化土地經(jīng)營權(quán)合作改革，推動(dòng)農(nóng)民持久增收和集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展后，學(xué)員深有感觸地說，“帶著問題來，揣著答案回，短暫而緊張的培訓(xùn)學(xué)到了政策，收獲了經(jīng)驗(yàn)，掌握了方法。”

嚴(yán)管厚愛，管理服務(wù)細(xì)

“實(shí)行全封閉管理、課堂禁煙、全程禁酒、嚴(yán)格請銷假、就寢查寢……”報(bào)到當(dāng)天，每位學(xué)員都領(lǐng)到了一本《學(xué)員手冊》?！秾W(xué)員手冊》規(guī)定細(xì)致，違反紀(jì)律上“曝光臺(tái)”，表現(xiàn)優(yōu)秀登“光榮榜”，每節(jié)課結(jié)束前老師講評(píng)課堂紀(jì)律，每期班結(jié)束后向?qū)W員所在縣市組織部門反饋參訓(xùn)情況。

每期培訓(xùn)5天時(shí)間，3天課堂輔導(dǎo)、2天現(xiàn)場教學(xué)、3次討論交流；每天安排3場教學(xué)活動(dòng)，從上午8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，離開飯?zhí)镁瓦M(jìn)課堂，放下碗筷就去現(xiàn)場。白天課堂座無虛席，秩序井然；晚上活動(dòng)激情滿滿，氣氛熱烈。

同時(shí)，每期培訓(xùn)班都安排人員全程跟班服務(wù)，每組學(xué)員安排聯(lián)絡(luò)員開展服務(wù)。

“這次培訓(xùn)班的服務(wù)很暖心，安排很用心。”有學(xué)員在心得體會(huì)中寫道：面對沉甸甸的歷史責(zé)任，我們一定要拿出“舍我其誰”的勇氣、“奮力一搏”的勁頭，一往無前，披荊斬棘，轟轟烈烈干一場，努力交出一份合格答卷。

來聽學(xué)員們說

道縣審章塘瑤族鄉(xiāng)井塘村黨總支書記鄧小華

回去后，我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的所感所得，所見所聞，在村兩委會(huì)議、黨員會(huì)議和群眾會(huì)議上進(jìn)行分享，讓它成為村兩委干部、扶貧工作隊(duì)以及全村黨員群眾共同的收獲，同全村黨員干部群眾一道，因地制宜，以黨建為抓手，積極探索，勇敢嘗試，闖出一條適合自身發(fā)展之路。

溆浦縣中都鄉(xiāng)中都村黨支部書記 李基武

這次培訓(xùn)收獲很多，特別是在參觀瀏陽市官渡鎮(zhèn)竹聯(lián)村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)后，對我觸動(dòng)很大。我覺得我們村也可以借鑒這種模式?；卮搴?，我將用此次所學(xué)知識(shí)，盤活全村的山地資源，引進(jìn)公司，打造股份制茶葉基地，進(jìn)一步增加貧困群眾收入，實(shí)現(xiàn)整村脫貧。

龍山縣洗洛鄉(xiāng)高寨村黨支部書記 李玉萍

老師們的精彩授課、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)員交流和黨性教育，讓不少疑問在這里都找到了答案。湘豐村通過抓黨建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐，讓我耳目一新，只有把黨支部、黨員的作用真正發(fā)揮好了，一個(gè)地方的發(fā)展才會(huì)有希望，一個(gè)地方群眾脫貧致富才會(huì)有盼頭。

安鄉(xiāng)縣三岔河鎮(zhèn)格道灣村黨支部書記 李瑞峰

聽了講課，讓我更加明白了抓黨建促脫貧攻堅(jiān)的重要性與必然性。黨組織是農(nóng)村基層的主心骨，要抓黨建促脫貧攻堅(jiān)，就是要將黨建元素融入扶貧工作，探索出抓黨建促脫貧、抓扶貧強(qiáng)黨建的良性循環(huán)。